Educação ambiental

Projeto Campanha do Dia Mundial do Meio Ambiente

Autores

  • Guilherme José da Costa Silva Universidade Santo Amaro
  • Patrícia Colombo-Souza Universidade Santo Amaro
  • Maria do Socorro S Pereira Lippi Universidade Santo Amaro
  • Valeria Castilho Onofrio Universidade Santo Amaro
  • Marco Antônio Amadeu Universidade Santo Amaro
  • Rosemeire de Oliveira Universidade Santo Amaro
  • Luiz Henrique da Silva Nali Universidade Santo Amaro
  • Ingryd Carolinne Costa Campos Universidade Santo Amaro
  • Celia Aparecida Marques Pimenta Universidade Santo Amaro
  • Pedro Gustavo Sponton Campana Inojosa Universidade Santo Amaro
  • Debora Driemeyer Wilbert Universidade Santo Amaro
  • Adriana Cortez Universidade Santo Amaro

Palavras-chave:

Educação ambiental, Sustentabilidade, Saúde única, Uma só saúde

Resumo

O presente relato apresenta uma reflexão sobre uma ação extensionista, realizada sob a forma de evento, desenvolvida com alunos do ensino médio de escolas públicas da região sul de São Paulo. A ação, baseada na Campanha do Dia Mundial do Meio Ambiente, foi realizada em junho e 2024 e teve como objetivo criar ambientes de aprendizagem em educação ambiental, tendo como base a indissociabilidade pesquisa – ensino – extensão, a relação dialógica com a comunidade, a formação cidadã e a formação integral dos discentes envolvidos. Cerca de 80 estudantes do ensino médio de duas escolas públicas da zona sul de São Paula participaram de oito oficinas e uma trilha de reciclagem, conhecendo e experimentando temas e conteúdos ligados a educação ambiental e atenção à saúde única: reciclagem e reuso de materiais; aproveitamento sustentável de recursos; conceitos básicos de microbiologia e cuidados com higiene; alimentação saudável e manejo de animais domésticos e não domésticos. A proposta segue o fundamento de que ações de conscientização ambiental apresentam melhor impacto quando iniciadas precocemente, tanto de modo formal quanto informal e podem produzir mudanças de comportamento e atitude, principalmente quando vivenciadas de forma lúdica e experimentativa.  

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Publicado

2024-12-12