A hospitalização prolongada infantil e seus impactos psicológicos

Resumo

OBJETIVO: Identificar os principais impactos psicológicos em crianças de 6 a 10 anos submetidas à internação prolongada na enfermaria de um hospital geral, na cidade de São Paulo/SP. MÉTODOS: Trata-se de um estudo clínico observacional, transversal, prospectivo e descritivo, com abordagem qualitativa. Foram entrevistadas 10 crianças, de ambos os sexos, com patologias relacionadas às condições agudas ou crônicas, em enfermaria de um hospital geral. Os dados coletados foram analisados e interpretados por meio do método de análise de conteúdo de Lawrence Bardin. RESULTADOS: Os resultados evidenciaram quatro principais categorias de impacto psicológico: medo e ansiedade, tristeza, estresse e ganhos secundários. A categoria, “O brincar” que emergiu como um recurso significativo de enfrentamento nesse contexto. Os impactos psicológicos identificados foram intensos e apresentaram potencial de permanência, especialmente devido à duração prolongada da hospitalização. CONCLUSÕES: Esses achados ressaltam a importância da identificação precoce e da implementação de intervenções ainda no ambiente hospitalar, com o objetivo de minimizar ou até mesmo prevenir o desenvolvimento de transtornos psicológicos e/ou comportamentais.
DESCRITORES: Hospitalização da criança; Transtornos psicológicos; Ansiedade; Medo; Pesquisa qualitativa.

Abstract

OBJECTIVE: To identify the main psychological impacts on children aged between 6 and 10 years who have been hospitalized for a long period in the ward of a general hospital in the city of São Paulo/SP. METHODS: This is an observational, cross-sectional, prospective and descriptive clinical study with a qualitative approach. We interviewed 10 children, of both sexes, with pathologies related to acute or chronic conditions, in the ward of a general hospital. The data collected was analyzed and interpreted using Lawrence Bardin's content analysis method. RESULTS: The results showed four main categories of psychological impact: fear and anxiety, sadness, stress and secondary gains. The category "Play" emerged as a significant coping resource in this context. The psychological impacts identified were intense and had the potential to be permanent, especially given the prolonged duration of hospitalization. CONCLUSION: These findings highlight the importance of early identification and the implementation of interventions while still in the hospital environment, with the aim of minimizing or even preventing the development of psychological and/or behavioral disorders.
KEYWORDS: Child hospitalization; Psychological disorders; Anxiety; Fear; Qualitative research.