Estimulação cognitiva em idosos

Tue, 11 Nov 2025 00:00:00 -0300

Introdução: O Brasil tem experimentado um rápido envelhecimento populacional. Projeções do IBGE (2024) apontam que, até 2041, 20% da população terá 60 anos ou mais. Este cenário demanda ações voltadas à promoção da saúde física, mental e emocional dos idosos, especialmente no que tange à prevenção do declínio cognitivo e à valorização da autonomia. Estudos mostram que atividades cognitivas prazerosas, como jogos e exercícios de memória, promovem melhorias na função cerebral e no bem-estar (YASSUDA et al., 2006; UCL, 2021). Assim, é crucial desenvolver intervenções preventivas e inclusivas, alinhadas à ODS 3 da ONU, que busca assegurar uma vida saudável para todas as idades. Objetivo: Este projeto de extensão interdisciplinar, entre a medicina e a psicologia neurocognitiva, tem como objetivo estimular as atividades neuronais e a criatividade dos idosos, contribuindo para a prevenção de doenças neurodegenerativas. Metodologia: Será realizada uma intervenção presencial na Universidade Santo Amaro (UNISA), com idosos voluntários que assinarão o Termo de Consentimento Livre e Esclarecido. A atividade iniciará com uma palestra sobre estimulação cognitiva, seguida de uma dinâmica de grupo inspirada no "bingo cognitivo", integrando aspectos lúdicos, sociais e cognitivos. Os participantes receberão uma lembrança personalizada com panfletos educativos e jogos cognitivos. Resultados: Fortalecimento das funções mentais, estímulo à criatividade, aumento da interação social e promoção de bem-estar. Conclusão: Espera-se contribuir para o envelhecimento ativo e saudável, promovendo a saúde mental com respeito e afeto.

A geração resilimente

Giovanna dos Santos Cesario — Mon, 10 Nov 2025 00:00:00 -0300

O aumento das taxas de suicídio, tentativas de suicídio e autolesões no Brasil, especialmente entre jovens, é uma questão alarmante, conforme indicado em vários estudos recentes, Casos de autointoxicação intencional por medicamentos cresceram drasticamente, assim como o número de internações por tentativas de suicídio. (Fiocruz, 2024). Esses dados refletem uma crise de saúde mental, particularmente agravada em grupos vulneráveis, como jovens de 16 a 20 anos, faixa etária que passa por mudanças emocionais, sociais e biológicas significativas. O presente projeto de teve como objetivo promover a saúde mental entre crianças e adolescentes, abordando a importância do autocuidado, resiliência emocional e apoio mútuo no ambiente escolar. A intervenção foi realizada na Escola EEPSG Prof. Giulio David Leone, onde foram desenvolvidas atividades educativas e participativas, incluindo palestras, oficinas práticas e grupos de apoio. A população alvo abrange alunos matriculados na escola, com foco em diferentes faixas etárias e contextos sociais, visando atender à diversidade da comunidade escolar. A metodologia adotada foi baseada em abordagens integrativas, objetivando promover um ambiente seguro e acolhedor para os participantes. Observou-se que as ações propostas contribuam significativamente para a conscientização sobre saúde mental, reduzindo estigmas associados aos transtornos mentais e incentivando a busca por apoio psicológico.

Com Vivência: Revista de Extensão Universitária da Universidade Santo Amaro – UNISA

Estimulação cognitiva em idosos

A geração resilimente

oio psicológico.